中班幼儿快乐与发展课程小小设计师教案
幼儿按照意愿分成组。(水彩笔、线描、粘贴)(播放轻音乐)幼儿团结合作,互相谦让。幼儿大胆创作,教师巡回指导。(十五分钟左右)展示 将幼儿设计的伞面放在展板上进行展示,幼儿介绍自己设计的作品。
幼儿园大班教案:小小设计师1 游戏目标 教幼儿学会用各种材料制作各种服装 培养幼儿的想像力,创造力和审美能力 激发幼儿对美的探索 游戏准备 各种旧报纸、旧挂历、旧塑料袋、一次性的雨衣、台布、各种彩纸、边带、色绳等。 收集新颖各异的服装和少数民族娃娃。
孩子们为了完成任务想出了各种办法,有的孩子把泡沫板顶在头上,有的孩子把泡沫板夹在两腿中间,还有的孩子把泡沫板背在背上,更有意思的是,有的孩子把泡沫板放在肩膀上,脑袋一歪夹着泡沫板跑。在游戏中,孩子们大声为自己的队友加油,体验到了与同伴游戏的快乐,发展了动作,提高了解决问题的能力。
中班幼儿园教案及教学设计 篇1 活动目标: 仔细观察和倾听,通过比较发现问题,并大胆表达自己的想法。 体验与同伴交流的快乐。 重难点:仔细倾听、比较、纠错大胆说出正确的路线图。 活动准备: 经验准备:前期对信的初步了解,与好朋友交往的经验。 物质准备:ppt,音乐,电话机、幼儿操作材料人手一套。
和小鸡做游戏---感受节奏型 打击乐分组演奏歌曲。 中班教案 篇2 活动目标: 了解和感受服装随着季节的变化在不断的变化,知道一年四季应该穿什么衣服。 根据自己的兴趣、爱好大胆地设计与众不同的服装,愿意与同伴进行时装秀表演,体验表演的乐趣。 启发幼儿对观察服装的兴趣。
引导幼儿观察自己车子的颜色和点数。 引导幼儿观察停车场的颜色,及其标志上的点数。 引导幼儿根据颜色和点数将车子停到相应的停车场上。
大班艺术教案小小设计师
1、我们来做个花车设计师,设计一辆美丽的花车。 讨论:可以设计怎样的花车? 幼儿设计草图 提示幼儿花车的设计不一定像我们平时见到的车辆。 鼓励幼儿发挥想象设计不同的花车。 讲评 我们是小小设计师:介绍自己设计的“花车”。
2、大班美术活动:我设计的花车 活动目标: 通过活动让孩子进一步感受上海旅游界的气氛。 培养幼儿的想象力、观察力、创造力。 活动准备: 收集旅游节花车巡游的资料、图片。
3、讨论:可以设计怎样的花车? 幼儿设计草图 提示幼儿花车的设计不一定像我们平时见到的车辆。 鼓励幼儿发挥想象设计不同的花车。 讲评 我们是小小设计师:介绍自己设计的“花车”。 美工活动“牙齿切碎机”活动后感 本周进行了美工活动“牙齿切碎机”,整个活动中,幼儿参与的积极性很高,思维活跃。