中班幼儿快乐与发展课程小小设计师教案
幼儿按照意愿分成组。（水彩笔、线描、粘贴）（播放轻音乐）幼儿团结合作，互相谦让。幼儿大胆创作，教师巡回指导。（十五分钟左右）展示 将幼儿设计的伞面放在展板上进行展示，幼儿介绍自己设计的作品。
幼儿园大班教案：小小设计师1 游戏目标 教幼儿学会用各种材料制作各种服装 培养幼儿的想像力，创造力和审美能力 激发幼儿对美的探索 游戏准备 各种旧报纸、旧挂历、旧塑料袋、一次性的雨衣、台布、各种彩纸、边带、色绳等。 收集新颖各异的服装和少数民族娃娃。
孩子们为了完成任务想出了各种办法，有的孩子把泡沫板顶在头上，有的孩子把泡沫板夹在两腿中间，还有的孩子把泡沫板背在背上，更有意思的是，有的孩子把泡沫板放在肩膀上，脑袋一歪夹着泡沫板跑。在游戏中，孩子们大声为自己的队友加油，体验到了与同伴游戏的快乐，发展了动作，提高了解决问题的能力。
中班幼儿园教案及教学设计 篇1 活动目标： 仔细观察和倾听，通过比较发现问题，并大胆表达自己的想法。 体验与同伴交流的快乐。 重难点：仔细倾听、比较、纠错大胆说出正确的路线图。 活动准备： 经验准备：前期对信的初步了解，与好朋友交往的经验。 物质准备：ppt，音乐，电话机、幼儿操作材料人手一套。
和小鸡做游戏---感受节奏型 打击乐分组演奏歌曲。 中班教案 篇2 活动目标： 了解和感受服装随着季节的变化在不断的变化，知道一年四季应该穿什么衣服。 根据自己的兴趣、爱好大胆地设计与众不同的服装，愿意与同伴进行时装秀表演，体验表演的乐趣。 启发幼儿对观察服装的兴趣。
引导幼儿观察自己车子的颜色和点数。 引导幼儿观察停车场的颜色，及其标志上的点数。 引导幼儿根据颜色和点数将车子停到相应的停车场上。
大班艺术教案小小设计师
1、我们来做个花车设计师，设计一辆美丽的花车。 讨论：可以设计怎样的花车？ 幼儿设计草图 提示幼儿花车的设计不一定像我们平时见到的车辆。 鼓励幼儿发挥想象设计不同的花车。 讲评 我们是小小设计师：介绍自己设计的“花车”。
2、大班美术活动：我设计的花车 活动目标： 通过活动让孩子进一步感受上海旅游界的气氛。 培养幼儿的想象力、观察力、创造力。 活动准备： 收集旅游节花车巡游的资料、图片。
3、讨论：可以设计怎样的花车？ 幼儿设计草图 提示幼儿花车的设计不一定像我们平时见到的车辆。 鼓励幼儿发挥想象设计不同的花车。 讲评 我们是小小设计师：介绍自己设计的“花车”。 美工活动“牙齿切碎机”活动后感 本周进行了美工活动“牙齿切碎机”，整个活动中，幼儿参与的积极性很高，思维活跃。